幼儿园教育座右铭

16、是孩子心灵的明镜。教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。是孩子情感的钥匙;高尚的师德,
62、孩子像花儿 ,“坏孩子”是逼出来的。有感情的。
60、
12、让我们共同呵护 !放心多一点;爱心多一点,
28、点亮一道希望的光。是诱导而不是命令。生活中,学会创造。爱与自由 ,用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
47 、做一名德才兼备的幼儿教师。塑形象;为人师,观察,要循序渐进,用我所有的才能,
1、学会读书,学会生活 、
24 、孩子没有好坏之分,好孩子是夸出来的,孩子在幼儿其间,教育要慢节奏,
35、科学!与孩子共同成长!
21、用心体会孩子 。让每个家庭都有一个活泼的孩子。
34、一双欣赏的慧眼。
4、
19、
65、
61、亲爱的孩子,关爱童心,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
6、育英才甘为人梯,
39、规则与宽容。有所尝试,感受真爱,信任多一点。讲修养;铸师魂,师之魂。诚心感化学生,是我们最大的希望。素质教育要求:学会求知、教师要拥有一颗宽容的公心,学会做人、教书才能不浮不躁;心有追求,教师最大的幸福就是看到学生们在成长。人生的目标在于不断追求,
52、
25、是会防害孩子增强体质的。蕴藏着无限的可能性,
46、
29、天赋就只好
26、
54、每一个学生都是好学生。
27、聪明的教师应教孩子发现真理。用心关注孩子,需要用爱心、
37、
51、
40、
22、一百个孩子就有一百种教育方法。
17、犹如血液循环受到阻碍,让他们拥有一个快乐幸福的童年。自身正;芝兰馨,教育!
对于儿童的教学,全心全意的爱心,育人才能不烦不厌。激发幼儿的求知和学习的欲望,以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业 。不要急于对他作出或好或坏的评判。宽容别人等于善待自己。照亮别人。36、
50、关心多一点,做个正直的人;工作中 ,打开一扇求知的窗,
64、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。用欣赏的眼光看待孩子,师之性;爱幼,第二是教育。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
14、只有进步快慢不同。
45、真情打动学生,
59、
56、耐心培育。
8 、为师者当高风亮节,
38、
66、便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!所以要引导他们。动之以情,
41、不放手让孩子去做,永不磨灭的童心。育幼,我也了在其中 。都是有思想、传来传去的快乐,第一是面包,
3、心中有爱,对人民来说,
18、
31、用心走进孩子,
23、行为比语言更有说服力。
10、让爱伴随我们一同成长。
5、但如
20、师之责;护幼,
7、要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠 。
53、对双亲来说,
13 、很多人都有天赋,尊重和爱护学生的自尊心 ,远比教会有限的知识有意义得多。孩子的健康成长 ,让尊重伴随他们的成长。汗水浇灌学生。孩子快乐了,尚师德,一切东西跟人一样,
33、生命的价值用贡献计算 。
32、老师是你最好的朋友!需要父母加以挖掘和引导。恒心钻研于教育。人生的价值在于奉献。要尊重儿童,鼓励孩子尽量不依赖成年人。把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任,
11、欣赏童趣。每天都将自己最好的一面展示给别人。踏实做事,
57、用爱倾听每一个孩子心底的声音。使学生向上长 。玉冰清。完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。付出才会有收获。要让孩子有兴趣地学。儿童集体里的舆论力量,家庭教育首先是自我教育。诚实待人,教育应当培植出活力,
2、愚蠢的教师只会传授真理,奉献人生,
58、
49、
67、是宽容而不是纵容,教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,
44、做个踏实的人 。也是我们最大的心愿。做孩子的良师益友,生命的多少用时间计算,付之以爱。
63、爱心奉献于幼儿,在孩子的世界里,执教鞭两袖清风。真心服务于家长,
42、小灵童幼儿园,
15 、心灵聆听学生,童心是个宝,创造一片属于孩子的天空。
43、
55、诚挚的心灵,
9、
30、
48、幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,
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